Socijalno–emocionalni razvoj postiže se kreiranjem zdrave okoline za dijete kroz LJUBAV, SIGURNOST, PAŽNJU, STRPLJENJE, RAZUMIJEVANJE, SUOSJE?ANJE i IGRU, kako bi na taj na?in postigli ravnotežu emocionalne inteligencije s intelektualnom inteligencijom, što je osobito važno za cjeloviti razvoj djeteta.

Emocionalni razvoj djeteta odvija se ve? tijekom trudno?e, a postiže se prepoznavanjem emocija putem socijalne interakcije te je uvelike odre?en temperamentom djeteta, ali je i pod utjecajem okoline. 

Socijalni razvoj djeteta odvija se u ranoj dobi, a postiže se igrom i to na na?in: u?i kako pratiti smjer igre, poštovati pravila, ?ekati svoj red, sura?ivati, dijeliti, razvija odnose prvo s roditeljima, bra?om, sestrama, prijateljima što pridonosi uspješnoj socijalnoj interakciji i stvaranju prijateljstva.